Sexualidad parte 2

A continuación se les hablará de diferentes definiciones que tiene que ver con la educación sexual, los métodos anticonceptivos y las enfermedades de transmisión sexual. 

La educación sexual debe abarcar mucho más que la información. Debe dar una idea de las actitudes, de las presiones, conciencia de las alternativas y sus consecuencias. Debe de aumentar el amor, el conocimiento propio, debe mejorar la toma de decisiones y la técnica de la comunicación".OMS, 1983

"Según las palabras del filósofo Maurice Merleau Ponty formuladas en 1975 para referirse a la sexualidad, "hablar de sexualidad humana es hablar de la esencia misma del ser humano". Esta visión supone un punto de partida a la hora de conocer, estudiar y profundizar en la sexualidad humana en general y de la educación sexual en particular. Debemos tener presente que cuando nos referimos a la educación sexual se ha de tener una visión completa de la complejidad del ser sexuado, y partir de la consideración de que la sexualidad es una parte integral de la personalidad de todo ser humano. Su desarrollo personal pleno depende de la satisfacción de necesidades humanas básicas, como el deseo de contacto, de intimidad, la expresión emocional, la búsqueda del placer, la ternura y el amor. Asimismo, hemos de tener presente que la sexualidad se construye a través de la interacción entre el individuo y las estructuras sociales, y que el desarrollo pleno de la sexualidad es esencial para el bienestar individual, interpersonal y social.

 Un método anticonceptivo es aquel que impide o reduce significativamente la posibilidad de una fecundación en mujeres fértiles que mantienen relaciones sexuales de carácter heterosexual que incluyen coito vaginal. Los métodos que se administran después de mantener relaciones sexuales se denominan anticonceptivos de emergencia.
Se dividen en definitivos y temporales. Entre los definitivos están la vasectomía en el hombre y la ligadura de las trompas en la mujer. En cuanto los temporales se dividen en Biológicos o naturales que se subdividen en Coitos interruptus, método del ritmo, método del moco cervical, temperatura basal y método sintotérmico. Los mecánicos o de barrera que son los preservativos o condones, diafragma, esponjas, capuchón cervical y dispositivo intrauterino mejor conocido como DIU. Entre los químicos se subdividen en acción local, estos son las jaleas espermaticidas, espumas vaginales, tabletas espumantes y duchas vaginales y de acción general u hormonal se encuentran las píldoras anticonceptivas, los implantes, parches y píldora anticonceptiva de emergencia.



Las infecciones de transmisión sexual (ITS) son un conjunto de afecciones clínicas infectocontagiosas que se transmiten de persona a persona por medio del contacto sexual que se produce, casi exclusivamente, durante las relaciones sexuales , incluido el sexo vaginal, el sexo anal y el sexo oral. Sin embargo, pueden transmitirse también por uso de jeringas contaminadas o por contacto con la sangre, y algunas de ellas pueden transmitirse durante el embarazo o el parto, desde la madre al hijo.